Bábos

• „Playful Penny” báb játékosan ad utasításokat a gyerekeknek: „Jump to the door!”, „Touch your head!”, „Run to the table!”. A gyerekek végrehajtják és ismétlik az utasítást.

• A báb néha hibás utasítást ad (pl. „Sit on the wall!”), a gyerekek nevetve kijavítják vagy alternatívát javasolnak.

Érzékszervi

• Utasítás–tárgy párosítás: zsákban tárgyak (pl. labda, kendő, kocka); a pedagógus vagy a báb kihúz egy tárgyat, és utasítást ad hozzá („Throw the ball!”).

• Hangutasítás: a pedagógus különböző hangjelzésekkel (taps, csettintés, dobhang) jelzi a cselekvést, a gyerekek felismerik és végrehajtják.

Interaktív padlójáték

• Command stations: a teremben különböző állomások vannak (pl. ugrálás, tapsolás, kúszás). A pedagógus mondja az utasítást, a gyerekek odamennek és végrehajtják.

• Speed game: a pedagógus gyorsan ad több egymás utáni utasítást, a gyerekeknek sorrendben kell végrehajtaniuk.

Hivatalos óvodás TÉR-indikátorokhoz illesztés

• Bábos élményelem
  Kapcsolódik: Pedagógiai munka minősége, eredményessége
  Indoklás: Dramatikus, interaktív módszer, amely segíti az utasítások megértését, a gyors reakciót és a nyelvi készségek fejlesztését.

• Érzékszervi élményelem
  Kapcsolódik: Pedagógiai munka minősége, eredményessége
  Indoklás: Tapintás és auditív jelek bevonásával növeli az utasításokhoz kapcsolódó figyelmet és motivációt.

• Interaktív padlójáték
  Kapcsolódik: Pedagógiai munka minősége, eredményessége és Feladatvállalás mennyiségi mutatói
  Indoklás: Mozgásos, aktív részvételt igénylő tanulás, amely fejleszti a nyelvi, mozgásos, figyelmi és sorrendiség-alkotási készségeket.