Bábos

• „Clothes Charlie” báb különböző ruhadarabokat próbál fel (hat, shoes, shirt, trousers, coat). A gyerekek kimondják a nevét angolul.

• A báb felteszi a kérdést: „What am I wearing?” – a gyerekek felsorolják angolul a ruhadarabokat.

Érzékszervi

• Tapintós ruhaanyagok: különböző anyagminták (gyapjú, pamut, farmer, selyem), a gyerekek megtapintják és kimondják a hozzá tartozó ruhadarabot.

• Illatos kiegészítők: pl. parfümillat, frissen mosott ruha illata – a gyerekek kitalálják, melyik ruhához köthető.

Interaktív padlójáték

• Clothes hop: padlóra kirakott ruhadarab-képek; a pedagógus mondja a szót, a gyerek ráugrik és eljátssza a felvétel mozdulatát.

• Dress-up relay: váltóverseny, ahol a gyerekeknek a megadott ruhadarabot kell felvenni, majd visszafutni és átadni a következőnek.

Hivatalos óvodás TÉR-indikátorokhoz illesztés

• Bábos élményelem
  Kapcsolódik: Pedagógiai munka minősége, eredményessége
  Indoklás: Dramatikus, játékos módszer, amely támogatja a szókincs rögzítését és a mindennapi élethelyzetek nyelvi feldolgozását.

• Érzékszervi élményelem
  Kapcsolódik: Pedagógiai munka minősége, eredményessége
  Indoklás: Tapintás és szaglás bevonásával élményszerűbbé teszi az öltözködés szókincsének elsajátítását, erősíti a fogalomértést.

• Interaktív padlójáték
  Kapcsolódik: Pedagógiai munka minősége, eredményessége és Feladatvállalás mennyiségi mutatói
  Indoklás: Mozgásos, aktív bevonásra épülő tanulás, amely egyszerre fejleszti a nyelvi, mozgásos és szociális készségeket.